4º+ Empresa unen de nuevo a GMR con el colegio San Viator de Madrid

Ya llevamos años participando en un programa que lleva tiempo presentando la Comunidad de Madrid a centros tratando de acercar al sistema educativo el mundo laboral de una manera voluntaria. Estancias de entre 3 ó 4 días, permiten a los alumnos hacerse una idea de cómo funcionan empresas o instituciones, y también estas prácticas les ayudarán a ser más resolutivos en sus labores. Pero ¿qué hace GMR con [...]

4º ESO + Empresa- Colegio San Viator-GMR

Somos alumnos del Colegio San Viator de Madrid y venimos a hacer unas prácticas a la empresa GMR . GMR es una empresa que se dedica a organizar campamentos de idiomas en el extranjero, cursos al extranjero como irlanda y idiomas. Grupo mundo en red es el significado de las abreviaturas GMR. El campamento es para niños entre 6 y 16 años y está ambientado para que se lo pasen bien mientras aprenden inglés y la [...]

San José de Calasanz y el día del Maestro

Da igual qué país elijas, seguramente en todos habrá un día que esté dedicado al docente. En EE. UU se celebra el primer martes de mayo y en Canadá el 5 de octubre, día elegido también por la ONU. En España se celebra el 27 de noviembre haciendo honor al aragonés San José de Calasanz pionero de lo que conocemos ahora como educación moderna. Hasta entonces la mayoría de los niños, de familias [...]

Aprende carpinteria y ebanisteria en tu año escolar en Canadá

Canadá es con sus más de 310 millones de hectáreas de bosque el tercer país del mundo con mayor forestal, solo superado por la inmensa Rusia y el frondoso Amazonas brasileño. El sistema educativo canadiense contempla la opción de elegir entre un amplio abanico de optativas. Si realizamos un año escolar en Canadá, tendremos la oportunidad de aprender ebanistería y la carpintería de la mano de consumados [...]

¿Qué diferencia a una "comprehensive school" de una "grammar school"?

El modelo de "escuela comprensiva" tiene su origen en el Reino Unido posterior a la 2ª Guerra Mundial. Se contrapuso a las, hasta entonces hegemónicas, "Grammar School", dónde el colegio solo admitia alumnos con excelente curriculum académico o de buena familia. Esta segregación fue duramente criticada porque establecia una "futurización" desde la precoz edad de 10-11 años. En el sistema de [...]